11月28日下午，華碧實驗室迎來了一批特殊的客人——蘇州工業園區星海小學五年級的40名學生以及3名家長代表。同學們和家長代表在華碧實驗室里經歷一起非同尋常的科學趣味“探案”之旅。
活動圍繞著一場撲朔迷離的“手機爆炸案”展開，星海小學的“小偵探們”在參觀華碧實驗室的同時，需要開動腦筋，運用先進的科學技術手段和縝密的邏輯推理，有聲有色地完成了“誰是兇手”的破案任務。
胸有成竹的“小偵探”
在電子掃描電鏡下放大200倍、2000倍、10000倍觀察“兇手”的頭發，畫面上巨大的頭發紋理把現場的同學們都“神奇”到了，可以清楚地看到頭發上“魚鱗片”，除此以外，還可以測出頭發的成分。把“兇手”的頭發與“嫌疑人”的頭發一比較……
用來做織物摩擦實驗的馬丁代爾耐磨試驗儀，這次卻裝上了一只圓珠筆，隨著筆尖與紙的表面接觸，轉動儀器使摩擦次數為16次，*終形成一個完成的李莎如圖形。每個小同學都想收藏一份這個漂亮的圖形。
馬丁代爾耐磨試驗
將“嫌疑人”身上的白色粉末與冷水攪拌均勻，取其中一滴放置于玻片，蓋上蓋玻片，放置于光學顯微鏡下，用大于400倍的倍數觀察。白色粉末在顯微鏡下晶瑩剔透，且大部分為橢圓形，少部分為圓形。小同學們發生陣陣驚奇聲。
來自德國的機器人手臂，6個關節不停地做著伸縮、旋轉和升降運動，仿佛一個聽話的“變形金剛”在同學們的指揮下玩耍。
機械手臂向孩子們“打招呼”
“爆炸案”的證物——一只手機，在X-RAY的射線下無所遁形，手機內部的各色電路板顯現在同學們的面前。這個實驗室項目幫助同學們，在不破壞手機的情況下，了解了手機的內部結構。
同學們目不轉睛的盯著電水壺壽命測試機，只見電水壺內自動注入溫水，開始自動燒水，待水燒開后，又倒掉水壺內的水，再注入同等量的溫水，再燒開，不停的循環。同學們驚訝極了，原來熱水壺需要經過這么多次的測試，才*終出現在超市里餐桌上。
實驗員姐姐用顯微傅里葉紅外光譜分析儀，將“兇手”遺留下來的纖維碎片與四個“嫌疑人”身上的纖維碎片一一進行了比對，“兇手”慢慢浮出水面……
九個精心準備的試驗帶出九條指向“兇手”的線索，通過體驗不同的試驗項目獲取“兇手”的相關信息，抽絲剝繭，直追真相，幾輪下來同學們不禁大喊過癮。不知不覺一個多小時過去了，參觀完實驗室后，同學們迫不及待的繼續當起了小偵探，利用在實驗中收集到的線索，與4個“嫌疑人”一一對質，*終成功抓住了“真兇”，正式升級為“小福爾摩斯”。
上臺指正“兇手”的小偵探們
